Métodos de estudio.
Temática:
Aptitud y fluidez verbal.
Ejercicios
1.
Propuestas
las siguientes palabras:
Plan
Pito
Cero
Mitu
Trigo
Cambie
una o dos letras, y vaya generando nuevas palabras.
Ejemplo a: Plan, clan, lana, anal…
2.
Serpientes
de palabras
A partir de la palabra “texto”, genere una lista de 20 nuevas palabras. La
palabra puede empezar por las dos últimas letras, por las iniciales o por las
letras combinadas. Las palabras deben tener sentido y un significado conocido.
Ejemplo: Texto – tonta- talego…
3.
Genere
una serie de palabras partiendo de la palabra inicial: masa y la palabra final:
medicina
4.
Cree
mensajes cifrados, basados en un código
secreto, generadores de valores y actitudes válidas para la convivencia grupal.
5.
Ejercicio
propositivo/argumentativo y creativo. Escoja 10 artículos de uso cotidiano y a cada uno aplíquele la
lista de principios de transformación
enunciada en la siguiente tabla
Principio de transformación
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1 fin
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2 fin
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3 fin
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Aumentar
Mejorar la función; aumentar
las medidas; multiplicar
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Zapatos para elefantes
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A prueba de agua
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Disminuir
Limitar la función; dividir;
Rebajar las medidas
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Cambiar
Usar otro material; darle
otros usos;
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Combinar
Utilizarlo como complemento;
ponerlo en contacto con otros usos y otros materiales
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6.
Ejercicio
para desarrollo de las Descripciones de percepciones. Seleccione una
experiencia personal y asígnele características basadas en la tabla adjunta, de
tal manera que haga “sentir” al otro y convencerlo de lo importante que es.
Medidas
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Sonidos
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Formas
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emoción
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Olores
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colores
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Cerca
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silencio
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redondo
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Alegría
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Dulce
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Azul
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Lejos
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ruido
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cuadrado
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temor
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Ácido
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Amarillo
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Alto
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voz
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rectangular
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tensión
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amargo
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Verde
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Profundo
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melodía
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Triangular
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esperanza
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Fresco
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Rojo
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Largo
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filoso
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admiración
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salado
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Negro
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Corto
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romo
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certeza
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fragancia
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blanco
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Ancho
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cónico
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confianza
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aromático
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Estrecho
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simpatía
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Pequeño
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placer
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Grande
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¿Cómo
describiría usted el color amarillo?
¿Cómo
describiría el silencio?
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